الاثنين، 14 مايو 2012

Definitely..maybe-16-

أحسب سنتي بالسنة الدراسية، وهاهي السنة تقترب من الانتهاء..
كل مشاريع الحياة التي بدأت أعمل عليها مذ أتيت من بريطانيا لم أنته منها بعد..أشعر فقط أنها تتكدس في نهاية الطريق..تسبب لي زحمة وتطالبني بالمزيد من التركيز..
ذكرني ذلك بفترة من حياتي لم أكن أحبها، كنت مشغولة جداً وكنت واقعة تحت ضغط نفسي شديد..
ذلك الضغط النفسي أحال الإنشغال إلى عذاب حقيقي..
الآن..الوضع مختلف..
صحيح أنني مشغولة،،وصحيح أنني مترقبة..وصحيح أنني خائفة بعض الشيء..إلا أنني لا زلت احتفظ بكل ذلك الكم من الهدوء الداخلي التي أحضرته معي من ليدز..
حسناً..صفحة ماورد تستحق مني تسجيلاً لبعض ممارسات هذه السنة:
١- درّست مادتين في الترم الأول، ومادتين في الترم الثاني وسجلت لتدريس مادتين أيضاً في الترم الصيفي..المرهق أن كل مادة من هؤلاء جديدة ومختلفة وتحتاج مني تحضيرا حقيقياً..أشعر بالرضى عن مستوى أدائي مع طالباتي، على تأسيسي لمكتبي في الكلية وانتهائي من كل الأعمال هناك، وقدرتي على عدم احضار أي عمل في البيت..أشعر بعدم الرضى عن مستوى التجهيزات في الكلية والتي تسبب لي ارهاقاً في تدريس المواد كعضو هيئة تدريس، ولا زلت أسمع الصوت الخفي في داخلي والذي لا يسكت أبداً: لو أنك فقط كنت تدرسين مواداً لها علاقة بالأدب والفلسفة ..أما كانت كل صباحاتك أمتع؟ لا أدري،،ربما..!
٢- كنت رئيسة وحدة إدارية من أصعب الوحدات في الجامعة..تعبت كثيراً حتى جمعت المعلومات..ووضعت هيكلة وخطة للعمل، لا أؤمن كثيراً بمثل هذه الأعمال في البيئة الإدارية التي نعيش فيها: بيروقراطية..صعوبة الحصول على المعلومات الصحيحة..قلة الصلاحيات الممنوحة بل سوء توزيع الصلاحيات وعدم وضوحها..أشعر بالرضى لأنني كنت أحاول ولأنني استطعت كسب عضواتي ودفعهن للعمل بإخلاص..ولا أشعر بالرضى عن مستوى الأداء العام والذي لست السبب فيه ..الصوت الخفي يقول لي: ماذنب كل اللذين عملوا معك و أخلصوا في عملهم ثم لا يرون نتائج مرضية؟ عموماً لا يستحق مني هذا العمل وقتاً ومجهوداً أكثر من الذي منحته إياه على الرغم من أنني سأحضر دورتين إحداهما في الشرقية والأخرى في الرياض من أجل محاولة الحصول على المعلومات من مصدرها ،،لعل ذلك يسهل العمل ولا يضيع الوقت والمجهود في الترم المقبل..
٣- بقي لكتاب رومي صفحتين وننتهي من الرسم ثم ندخل في خطوات الإنهاء الأخير،،لا أدري كم مرة غيرت الجدول الزمني للعمل في هذا الكتاب، أخذ وقتاً أكثر بكثير مما كنت أظن،،رسامتي العزيزة المبدعة تعمل بمنتهى المزاج ضاربة بكل جداولي الزمنية عرض الحائط..استسلمت في النهاية على الرغم من أنني أتمنى أن أنتهي منه قبل مواسم معارض الكتاب المقبلة..
٤- حصلت على رخصة دار النشر،،يسبب ذلك لي بعض القلق خاصة حين أفكر في التوزيع ..في البداية سأمارس العمل على كتبي فقط، لا زلت أعمل على اللوجو الذي تغير عدة مرات..زوجي يقوم بكل المتابعات والإجراءات الإدارية والمالية وأنا أتولى جانب التنفيذ الفني في المؤسسة...امممم..أحتاج موظف أو موظفة؟ مستقبلاً ..أجل..!
٥- العام الماضي ترجم كتاب الأرجوحة للإنجليزية كمبادرة من وزارة التعليم العالي وشاركت به في معرض براغ الدولي، لم أكن راضية عن الترجمة ولا عن الطباعة خاصة أنها تمت بعيداً عني ودون متابعتي،، أصررت على إعادة الترجمة والطباعة، وحاولت الإشراف على كل التفاصيل..أرسلت سي دي الكتاب كاملاً وجاهزاً للرياض البارحة مع مواصفات الطباعة لأن الوزارة ستتولى عملية الطباعة..أرجو أن أحصل على النتيجة المطلوبة..سأشارك بالطبعة الإنجليزية في معرض الكتاب في نيويورك في بداية شهر جون..لست مستفيدة مادياً أبداً من هذه الخطوة.. النقطة الإيجابية الوحيدة : ترجمة الكتاب وطباعته وبالتالي إمكانية عرضه على دار نشر أمريكية مثلاً ..هي خطوة مختلفة أتمنى أن أجربها..أما بالنسبة للنسخ العربية فلم يبق لدي إلا ٢٠٠ نسخة..أعد للطبعة الثانية مع تعديل في مواصفات الطباعة وحجم الكتاب، كما أفكر بزيادة فصلين أو ثلاثة بدلاً من كتابة جزء ثاني.. مدير أعمالي العزيز(زوجي) يقول لن نطبع قبل شهرين ثلاثة ...
٦- الأبحاث..هو الجزء الأكثر قتامة في قائمتي،،حين عدت من بريطانيا تقدمت للجامعة بمشروع بحثي لدي من يعمل معي عليه من جامعة ليدز..كتبت المقترح بالانجليزية والعربية وقد كنت جاهزة تماماً..المضحك أن المقترح لا يزال"قيد الدراسة" إلى الآن..!!!! أعمل في مجموعة بحثية مع عدد من الدكتورات في الرياض من جامعة الأميرة نورة ....كماأنني حاولت البحث عن دكتور من كلية الآثار من جامعة الملك سعود للعمل معاً،،لكن لم تتفق توجهاتنا فبعد قراءة في كثير من مواد الآثار..شعرت أنني لا أريد أن أبدأ في خط جديد تماماً علي وفضلت أن أعود لما كنت قد بدأته..أعمل الآن على بحث اخر وحدي،،أترجم مادته من بعض الأبحاث التي عملت عليها في بريطانيا في سبيل تطويره أكثر وإعداده للنشر..هل قلت أنه الجانب الأكثر قتامة في قائمتي؟ هل قلت أنني سأضيء هذا الجزء من القائمة بإذن الله؟ هل قلت أنني أستطيع أو قلت أنني لا أستطيع؟ سنرى..الموضوع" قيد الدراسة"..!
٧- "تواقة" جزء جميل من إنجازات هذه السنة..بقي لقاء واحد وننتهي من الموسم، في نظري كان من أنجح المواسم،،سأضع تواقة بعد ذلك في درج في عقلي حتى أعيد فتحه على مشارف السنة الدراسية المقبلة بإذن الله ..أظن أن لدي منذ الآن أفكار تطويرية ..بس لسه..الدرج حيتقفل شهرين..! 
٨- البيت ...بعد أسبوعين..بعد شهر..قد أجد أنني صرت صاحبة بيت جديد،،لم ينته المشروع بعد ولكنه في مراحله الأخيرة،،لا أتوقع أن أنتقل قبل ٣ أو ٤ أشهر،،أفكر في كل التفاصيل..وتكاليفها فأصاب بالدوار..هي خطوة ستؤثر على حياتنا بكل تفاصيلها بالتأكيد سلباً وإيجاباً لكنها خطوة أريد أن أقوم بها الآن وأنتهي..!
٩- لم أكن أشعر بالرضى عن مدرسة البنات..لا بل كنت أشعر بالحنق جداً..يا للتعليم في بلادنا..نقلت البنات إلى مدرسة أخرى ليس لدي أي توقعات بشأنها..فهذا ما تعلمته في بلادي : ادفع فلوسك في المدارس الخاصة وأنت ساكت ولا تضع أي توقعات..!

أوبس..كتبت بمنتهى التفاصيل مع أني لم أكن أقصد..! أنا فقط أتبادل" الحياة" مع أصدقائي في فضاء ماء ورد..!
هذا ما يفعله المدونون..صح؟ يثرثرون عن أي شيء وكل شيء !
سأنشر التدوينة الآن..ربما أعود لحذفها بعد فترة..الموضوع"قيد الدراسة"..!


الثلاثاء، 8 مايو 2012

Definitely ..maybe- 15

حادثتني هذا الصباح..وسألتني فجأة سؤالاً لا أحبه..فأجبتك..فتعجبتْ..فمضيت تقول لي كلاماً أعرفه..فتكومت على نفسي كقطة..وضاقت علي عيني..وابتلعت ما تبقى من صوتي..
أيها العزيز..أعلم أنك لم تكن تقصد ولكن قلبي يقصد..!
أعلم أنك تريد مصلحتي كما تقول..ولكن مصلحتي لا تريدني..
أعلم أنك كنت تقصد تشجيعي لكني زدت إحباطاً..
تقول لي لا تكوني مثالية..فهل تعلم أن سبب تأخري هو كوني غير مثالية..؟
تقول لي الزمن يمر بسرعة..فهل تدري أي سحق يمارسه علي أثناء مروره ؟
تقول لي كل ما فعلته لن يفيدك..فهل تدرك أنني أمام خيارين: إما أن أستمر في بناء جبل ثقيل فوق قلبي أو أن أهده على رأسي وأتألم..؟!
بدأت أدور في دائرتي المفرغة..وأتحول إلى علامة استفهام بليدة..وأرجو الصباح أن يمنحني بعض السكون وألا يبدأ...! 
.
.
انتهى صوتك وبقي بعضه في رأسي كبقايا القهوة في الكوب..لا شيء ودود حولي..فقط صوت قطة تموء بشراسة .....!

الأربعاء، 2 مايو 2012

تغريدات الطائر الأزرق..!

  • بعد منتصف الليل.. أبحث عن وسادة أحتضن بها رأسي ، تفرّّغه،،تمسّّجه..تقبّله،،وتتمنى له فيضاً من الأمنيات..!
  • بعد منتصف الليل..‏ أبحث عن وقت أناجي به وقتي..يحرره..يطمئنه.. يسامره،،ويحكي له قصصاً وحكايات..
  • بعد منتصف الليل..‏ أبحث عن حلم أنهي به يومي، ألونه،أزخرفه،أجمّله، أخبئه تحت ريش المخدات..
  • بعد منتصف الليل..أبحث عن صديق أضمد به قلبي،، أحدثه..أضاحكه..أمازحه وأدلق عليه سطلاً من الذكريات‎..
  • ‏ بعد منتصف الليل..أبحث عن حب أرمم به شوقي..أغازله، أعابثه، أجاوره ..وأمنحه باقة من القبلات..
  • بعد منتصف الليل..‏ أبحث عن عمر أرشو به عمري..أبطئّه، أؤجله،،أؤخره..وأملؤه حلوى وبالونات..
  • بعد منتصف الليل..‏ أبحث عن نوم أرتّق به سهدي..أهدهده..أغطّيه..أغنيه..وأقرأ عليه المعوذات..
  • بعد منتصف الليل..أبحث عن ورد أُزين به عشي..يشذبني..يعطرني..يهشتقني..فأملأ الدنيا تغريدات..






السبت، 28 أبريل 2012

Definitely..maybe-14


  • بصوته الهادئ وقلمه الصاخب كتب لي اليوم على إحدى النسختين الوحيدتين التي يحملها من روايته الأخيرة لوعة الغاوية : "أروى..من منا بلا لوعة؟! الحياة تمضي بنا بعيداً بحثاً عن ذواتنا..لك الود..عبده خال" 

خطفت الرواية والإهداء وأودعتهما حقيبتي وأنا أقول له: ولك كامل الود أيضاً..شكراً على ذلك الإهداء المفصّل حسب المقاس..!

  • بعدها كان لنا لقاء معه ومع تجربته الروائية وشخوصه الحية على مسرح كلية ال CBA بمناسبة معرض الكتاب في الكلية، ..شكراً دكتورة نادية باعشن على هذه "الصبحية" اللطيفة جداً ..وشكراً عبده خال على هذه البساطة العميقة والحوار الحميم الذي أحطتنا به اليوم..

كان حديثاً ودياً مع الطالبات ادعى فيه عبده خال أنه يتحدث معهم بلا ادعاء:-) لأول مرة ينزل كاتب بحجمه عن برج الكتّاب العاجي ويفتح ذاكرته وقلبه وصفحات روايته لطالبات بعضهن لا زلن تحت رقابة أم تدس الروايات من بناتها..

  • لدي هواية تجميع إهداءات الكتّاب..لست ممن يعجب بكاتب أو كاتبة ذلك الإعجاب الذي يضفي صفة غير بشرية عليهم.. ولكن دائماً يفتنني خط اليد..أشعر أنه شيء شخصي جداً حتى لو لم يكن الكلام موجه بشكل خاص..أما لو كان موجه لي شخصياً فسيبدو كمقطع من رسالة لطالما انتظرتها..شكراً لكل من أهداني هذا العام كتاباً حمل خط يده وتوقيعه وحبر قلمه : شكراً د.علي النملة..شكراً أحلام مستغانمي..شكراً تركي الدخيل..شكراً ياسر حارب..شكراً وليد طاهر..شكراً رائد السمهوري..وشكراً عبده خال.. :-) 

الجمعة، 27 أبريل 2012

Definitely..Maybe -13

البارحة أخيراً كانت حملة "الإنسانية" في رد سي مول..
والقصة بدأت قبل عدة أشهر حين انضمت أسيل وصديقاتها إلى أحد برامج بصمة بنات: spread it والذي يهدف إلى مساعدة البنات على اختيار فكرة معينة وتحويلها لمشروع ومن ثم العمل عليها..
أسيل وصديقاتها: مريم، تالا،ريما، ود..لم يتجاوزن الثانية عشرة، لذا كن أصغر من العمر المطلوب، لكن spread it وافقوا على انضمامهن ليكن أصغر مجموعة ضمن ١٠ مجموعات..
كانت الفتيات يجتمعن في بيتي باعتبار أسيل هي قائدة الفريق،،يقترحن الأفكار ويناقشنها..كنت لا أتدخل إلا إذا طلبت مني مساعدة عاجلة وهذا نادراً ما كان يحدث.
وزعوا الأعمال بينهن: بين البحث عن المادة العلمية، والتوثيق، ومسؤولة العلاقات العامة، وأشياء أخرى..
الصالون بعد كل اجتماع  يبدو وكأن عاصفة صغيرة ضربته..الفلب شارت، الأوراق، الأقلام الملونة، وكثير من الكعك والشيبس وعصير الليمون المثلج..
اخترن فكرة التعامل بالرفق مع الخدم والسائقين..وسموا حملتهم: الإنسانية..
وأخذن يرتبن لباقي الأمور: اللوجو..طريقة تنفيذ الحملة..المكان..الوقت..فعاليات الحملة..
كان هناك اجتماع شهري مع spread it لمناقشة كل التفاصيل..وكان توزيع المهام والعمل الجماعي مدهشاً بين الفتيات..نفذوا كل شيء من دون تدخلنا..بدءاً من ايجاد موقع مناسب للحملة عن طريق محادثة المسئولين في رد سي مول بزنّ عجيب.. ونهاية بمكالمة قسورة الخطيب للحصول منه على الأفلام الأصلية لإعلانات "رحمة" كي يضعوها كخلفية فيديو لحملتهم..
كان تدخلي فقط كسيارة إسعاف في اللحظات التي تحتاج أسيل فيها دعماً نفسياً:
- ماما..أنا ما أقدر أكمل وما حأعرف كيف..(مع احساس بالضياع)
- ماما..لازم أكافئ الفريق.. نروح عطاالله؟(..سيبي المكافآت علينا بعدين ..واشتغلوا دحين)
- ماما..جدولي مليان، وعندنا اختبارات، ولازم نعمل اجتماع..( فجأة صار عندها جدول أعمال..!)
- ماما..حزري ايه؟ اليوم كمان رح يجوني البنات عندنا اجتماع..(عادي اتعودت..! وصرت أعيش حياتي وأخرج والبيت يضج بالبنات)
- ماما..لازم نأجل الحملة لسه ما أخدنا الأوكي من رد سي على الموقع ..والروزولوشن حق البروشور طلع لازم يتعدل للطباعة (وسيول جارفة من الدموع من أسيل..وحديث عن إدارة الأزمات مني)
من يعرف أسيل يعرف أنها تبكي في لحظة وتضحك في اللحظة التي تليها..كم كانوا هؤلاء الصغار مدهشين وكم قدموا لنا دروساً في إدارة المشاريع والعمل الجماعي بقلب ضحوك ونفوس متحمسة..
وأخيراً الحملة كانت البارحة:
  • طاولات في رد سي الدور الثالث أمام مدخل الملاهي.
  • بالونات وبانر في الخلفية عن الحملة. 
  • الفتيات يقفت بتيشرتات عليها شعار الحملة . ويشرحن لكل من يمر عن الحملة وعن أهدافها وكيفية تفعيلها في كلام منسق وأفكار واضحة تدربوا عليها جيداً بالعربي والانجليزي.
  • فيديو يعرض أفلام "رحمة"و فيديو آخر يعرض برزنتيشن عن موضوع الحملة بأصوات البنات.
  • كب كيك يعطى مجاناً للخدم عليه كلمة شكراً بأربع لغات ( عربي-انجليزي- اندونيسي- فلبيني)
  • بطاقات شحن هاتف يشتريها الناس للخدم والسائقين كي يحادثوا أهلهم..
  • بروشورات وكروت وفواصل كتب عن الحملة.. 












كان التحدي أمام الفتيات أن يجعلن الجمهور يقدمن الكب كيك لخادمتهن وليس لأطفالهن..لم يكن الأمر سهلاً..إحدى النساء كانت تقول لصديقتها: شوفي..بيقوّوا خدّاماتنا علينا..!!!!
لكن بالمجمل..كان هناك تضامن وتشجيع وتفاعل من العوائل نساء ورجالاً وأطفالاً للفكرة..وللبنات الصغار..
الأجمل. كانت الإبتسامات المفاجئة والعريضة التي ترتسم على وجوه الخادمات حين كانوا يأخذن الكعك..:-)
.
.
.
شكراً بصمة بنات..شكراً Spread it...شكراً للآباء والأمهات..على كل هذا الإيمان ببناتنا..
بل كل الشكر للفتيات الخمسة اللواتي حتماً سيكون لهن بصمة مشرقة تجعل المستقبل أجمل..:-)

حكاية ماورد





أحكي لكم حكايةً عن طفلةٍ
ليست كسائر الأطفالْ ..
عن طفلةٍ من عالم الأحلام والخيالْ ..
من عالم المحالْ!
عن طفلةٍ
جميلةٍ كالورْدْ
طيبةٍ كالوردْ
نديّةٍ كالوردْ
رقيقةٍ كالورْدْ
يدعونها: (ما ورْدْ) ..
تسكن في كوخ صغيرٍ، حوله
حديقةٌ من وردْ ..
وترتدي ثيابها زهريّةَ اللون لتبدو وردةً
 تلبس ثوب ورْد!
سريرها الصغير فوقه غلالة بيضاء زانتها رسومُ الورْدْ ..
في حضنها تنام  ـ كل ليلةٍ ـ
دميتُها الشقراءْ ..
تحكي لها الحكايا ..
من فمها الثرثارْ!
تبثها أسرارها وآخرَ الأخبار ..
تضحك حينًا معها ..
حينًا تفيض بالبكاءْ ..
إذا أتى الصباح حيّتْها:
صباح الورْد ..
أو أقبل المساء حيّتْها:
مساء الورْد!
وفي فناء بيتها أرجوحةٌ
 تخالها مركبةً
تسبح في الفضاءْ ..
وحين تجري في البساتين تخال نفسها
فراشةً تطير في السماءْ ..
تفرِد ـ في بِشْرٍ ـ ذراعيها ...
تعانق الأشجار والأطيار والهواء ..
حتى إذا ما أقبل الليل عليها؛ خبّأت حذاءها  ..
ثم تمدّدت على سريرها الصغيرْ ..
ترقب شطر الليل مثلَ سندِريلّا ..
تنتظر الأميرْ ..
تقول: لن أنام حتى يُقبل الأمير!
يُلبِسُني الحذاءْ ..
يأخذني لقصره الكبيرْ ..
يقيم من أجلي أنا حفلَ غناءْ ..
نرقص عصفورين .. حولنا ...
يصفّق الحضورْ ..
لكنها ـ قبل مجيئه ـ تنامْ!
في كل ليلةٍ تحلم بـ "سْنو وايتْ"
"والسبعة الأقزامْ" ..
"والبنت ذات المعطف الأحمر والذئب"
ترى ..
"أحدب نوتردامْ" ..
ذات صباحٍ ..
قررت (ما وردُ) أن تقضيَ يومها جوارَ النهرْ ..
طاب لها على ضفافه القعودْ ..
تنظر وجهها البريءَ ثابتَ الصورة في مياهه تجري
 ـ كما سنين العمر ـ ثم لا تعودْ!
وارتسمت على ملامح الفتاةْ ..
ملامحُ السؤال؟!
هل يكبَر الأطفال؟!
من الذي يحملهم ليركبوا القطارْ؟
من الذي يأخذهم في رحلة مملّةٍ لعالمِ الكبارْ ..؟!
إذا أتى يأخذني ..
سأختبي وراء تلك الشجرةْ ..
ألتحف الغطاءْ ..
أو أرتدي طاقية الإخفاءْ!
حتى إذا ما أقبل الليل عليها رجعت للكوخْ ..
وخبّأتْ ـ ككل مرة ـ حذاءها  ..
ثم تمدّدت على سريرها الصغيرْ ..
ترقب شطر الليل مثل سندريلا ..
تنتظر الأمير ..
تقول: لن أنام حتى يُقبِل الأمير!
يُلبِسني الحذاءْ ..
يأخذني موكبٍ لقصره الكبير ..
يقيم من أجلي أنا حفل غناءْ ..
نرقص عصفورين ..
حولنا يصفّق الحضور ..
لكنها ـ  ككل ليلةٍ ـ قبل مجيئه تنامْ!
وهي ـ ككل ليلة ـ تحلم بـ "سْنو وايتْ"
و"السبعة الأقزامْ" ..
و"البنت ذات المعطف الأحمر والذئب"
ترى ـ ككل ليلةٍ ـ "أحدب نوتردامْ" ...
ويشرق الصباح ..
وفتحت (ما وردُ) عينيها ..
تأملت بدهشةٍ يديها!
أصبحتا كبيرتين ..
هل هما يداي؟!
ولِمَ لا أحس كالعادة بانتشاءْ؟
ولِمَ يا ترى ..
قد صغُرَتْ من حوليَ الأشياءْ؟!
وأدركت (ما ورد) أن من يأتي ليحمل الأطفال في القطار ..
يأخذهم لِعالم الكبار ..؛
أخذها غافيةً لكي يجيبها على السؤال:
هل يكبر الأطفال؟
نعم نعم ..
قد كبر الأطفال يا (ما وردْ) ..
قد كبِر الأطفال!
ألقت على لعبتها التحية الأثيرة!
قالت: صباح الورد!
طارت ـ كما اعتادت ـ بأرجوحتها كأنها مركبةٌ تسبح في الفضاءْ ..
جرت ـ كما اعتادت ـ فراشةً تطيرُ في السماءْ ..
تفرد ـ في بِشْرٍ ـ ذراعيها
تعانق الأشجار والأطيار والهواءْ ..
حتى إذا ما أقبل الليل عليها خبّأتْ حذاءها ..
ثم تمدَّدت على سريرها الصغيرْ ..
ترقب شطر الليل مثل سِندِريلّا ..
تنتظر الأميرْ ..
طال بها المقام ..
وطال الانتظارْ ...
لم يُقبِل الأمير!
لم تلبس الحذاءْ ..
وما استطاعتْ هذه الليلةَ أن تنامْ!
رائد السمهوري ..
24 إبريل 2012




الأربعاء، 25 أبريل 2012

صباح الورد..

حسناً ..نعود للحياة الواقعية بعد أن حاولت أن أوقف الزمن البارحة ..ولأنني فشلت قضيت يومي بعد أن عدت من الجامعة دون أن أتحدث أو أفعل شيئاً..فقط أقرأ وأكتب،،يعني تحدثت بس بدون صوت..ثم إن القراءة والكتابة بدون هدف ليستا شيئاً..!
صباح الأربعاء أبقى في البيت، وأقوم بأداء بعض الأعمال المتعلقة، ثم أركز على الأشياء المهمة والغير مستعجلة..حتى يأتي موعد عودة أبنائي من المدارس، ثم الغداء مع ماما وأخواتي، ثم قضاء باقي اليوم بشكل حر..!
لماذا أكتب كل تلك التفاصيل ولمن؟ مزعجة لمن يقرأ ولا تهمه؟ طيب، لن أضع هذه التدوينة على تويتر..إنها هنا في بيتي..بل في غرفة نومي..أنا حرة!
صباح الخير.. 

الثلاثاء، 24 أبريل 2012

Definitely..maybe-12


منذ الصباح وأنا بطيئة، حلزونة جداً، كنت قد طلبت من الصباح ألا يبدأ هذا اليوم، لكنه -ما شاء الله عليه-يأتي بشمسه وطيوره ،مهامه وإزعاجه، ناسه ومشاويره كل يوم في نفس الموعد ولا يتأخر..
مضى اليوم بسلام وتفاجئت بأني كنت أجري منذ يوم السبت حتى ظهر اليوم، لم ينته الأسبوع بعد لكني قررت أن أرتاح تحت ظل الشجرة بجوار الأرنب النائم في حين أن السلحفاة تكاد تسبقنا وتصل لخط النهاية..
علاقتي بالزمن بدأت تسوء..أكره مروره السريع، كما أكرهه حين يحبسني في إطار انتظار، وحين لا يعدني بشيء ولا يمنحني تسكعاً على حوافه يليق بامرأة ثلاثينية..حين يهمس في أذني كم أنا تافهة..وحين يحكم على الأرنب بالفشل فقط لأن السلحفاة سبقته على خط الزمن..! 
..هل هناك أصلاً ما يسمى بالتسكع على الحواف أو لعلها الحواف المتسكعة؟
الزمن لا يضعني في وقته المناسب..الزمن يتحدى إيقاعي..حين أكون سريعة كسهم منطلق يتحرك كل من حولي في مشهد بالسرعة البطيئة..
هل هناك أصلاً ما يسمى بالسرعة البطيئة أو لعله البطء السريع ؟
..حين يكون مزاجي بطيئاً ومواتياً لفعل أي شيء غير مهم لا أجد أحداً يقتطع من زمنه ليشاركني..الجاردينيا مشغولة، والحمامة في مكة، وصديقة الرحيل في دبي..وأنا اشتهي عشاء وأمسية وسيجارة وموسيقى وثرثرة ..! هل هناك أصلاً ما يسمى بالمزاج البطيء أو لعله البطء المزاجي؟ 
نعود لك أيها الزمن..من قال لك أن السلحفاة استحقت الفوز؟ ومن قال لك أن الأرنب المسكين الذي تعوّد أن يطويك بسرعته فاشل؟ الأنه تعب وأراد أن يرتاح من الجري طوال عمره لم يستحق الجائزة؟
ما أشبهني بهذا الأرنب؟ هل تعبت؟ هل جريت طوال عمري؟ مالذي فعلتيه يا ماورد غير أنك كنت في دوامة محمومة حتى اكتشفت عمرك في عيد ميلادك السبت الفائت..
هل هناك ما يسمى بالدوامة المحمومة أو لعلها الحمى الدائمة؟
أرأيت أيها الزمن ؟ حين لا تمنحني شيئاً أفعله ألعب باللغة، أعيد تفكيكها كقطع البازل ثم تركيبها على ناصيتك ..أعيد مزجها كعلبة ألوان ثم تلطيخ جدرانك..تتواطئ علي أنت وصديقك المكان فأخلق عالمي الإفتراضي..
هل هناك ما يسمى أصلاً بالعالم الإفتراضي أو ربما هو الإفتراض العالمي؟
بالطبع لدي ما أفعله..لكنها مشكلتك أيها الزمن مع مزاجي..أنتما لا تتفقان كثيراً رغم هدنتكما السلمية، مزاجي يعرف أن الليلة لا شيء مهم، وأن جدولي الزمني به بعض المهام الموضوعة في بند صباح الأربعاء وهو لن يمنحك إياها مساء الثلاثاء مهما حاولت إقناعه..وأنت أيها الزمن تعمل كعميل سري، فحين لا يمنحك مزاجي ما يريد تفسده وتجعله معطوباً ولا تتوقف عن تذكيره بقصة الأرنب السريع الذي قرر أن يرتاح فصار فاشلاً..!!!
أيها الأرنب..هل علي كتابة قائمة ما يستفاد من قصتك؟ كان الأرنب يجري طوال عمره،،كان مهتماً ،منجزاً،واثقاً،يحب تجربة كل طرق الغابة الجديدة ..وكانت السلحفاة بطيئة طوال عمرها..كانت بليدة..مملة..غير آبهة..لم تمش في حياتها إلا في طريق واحد..رغم ذلك فازت السلحفاة..ورغم ذلك لا زلت أيها الأرنب صديقي..!

الثلاثاء، 17 أبريل 2012

Definitely..maybe-11

  • غريبة هي علاقتي بالصباحات...بعضها يكون متوجساً عابساً غير ودود..وبعضها-ومن دون سبب- يقبّلني قبل أن أفتح عيوني ويقدم لي قهوة ساخنة طازجة..

أظن أن نقاط إحساسي تكون عارية في الصباح وفي أكثر أوقاتها قدرة على الاستقبال بمنتهى الشفافية ..
الصباح بالنسبة لي طقوس لا أغيرها: قراءة الأخبار في العربية وعكاظ..قهوة أشم رائحتها قبل أن أشربها..صوت صبي المدرسة بجوار بيتنا والذي يقدم الإذاعة المدرسية يعقبه مدرس الرياضة المصري وهو يقود تمارين الصباح: واحاتنين.. ثلاثاربع..
هذا الصباح استيقظت مبتسمة رغم احساسي بصداع خفي يتشبث برأسي..
..
صباحكم مبتسم بدون صداع..:-)

  • أثناء العمل على كتاب رومي..هذه صفحتي المفضلة للآن نصاً ورسماً:


صباحكم وردي اورقنزا منفوش ..نحل وعسل...:-)

  • غداً عيد ميلاد ابني..

في الحقيقة كان يوم ميلاده الخميس الماضي..لكنه يصر أنني لو لم أقم له حفلة فلن يبلغ الثامنة أبداً وسيبقى في السابعة طوال عمره..
من يبلّغ هذا الصبي أن أمي توقفت عن عمل حفلات أعياد الميلاد لي منذ زمن بعيد لكنني لم أتوقف عن الكُبُر ولا ليوم واحد..وأنني في كل سنة أكبر سنة..!
ليت أفكار الأطفال حقيقية..
..
صباحكم شموع وكيك وهلوسات أطفال..:-)

  •  البارحة كان لقاء تواقة لمناقشة كتاب :"إصلاح التعليم في السعودية"..

بقي لقاء واحد فقط وينتهي الموسم الخامس..
أشعر أن هذا الموسم من أفضل المواسم..ارتفع فيه مستوى النقاش، نوعية الكتب، طرق إدارة الحوار..
شكراً توّاقة أن منحتني هذا الأفق ..وهؤلاء الصديقات الذين لهم أجنحة تجيد التحليق..
أشعر بالرضى..
..
صباحكم صداقة مكتوبة وكتاب صديق..:-) 

  • اشتقت لليدز، أتخيلها في الربيع الآن..إنها المكان الوحيد الذي أشعرني بأن الكون يحتفل بإبريل ميلادي زهراً يتناثر حولي في كل مكان..
كتبت لإليزابيث صديقتي البارحة..حكيت لها عن كل شيء وأي شيء..وظننت نفسي أكتب مقطعاً من رواية الرسائل.!.
جميلة هذه الصداقات المختلفة حد التشابه..حميمة ودافئة..
..
صباحكم رسالة مختبئة في بريدكم ، لكنة انجليزية وورد إبريل..:-) 

الثلاثاء، 10 أبريل 2012

مقطع ما في الرواية...

.... ثم أعطاني الكتاب وسط ذهولي واستغرابي..ترى متى قرأه؟
البارحة فقط ،في فطور رمضان الأخير طلبه مني، فهل قضى ليلة العيد في قراءة كتاب؟
لم أعرف أنه يحب القراءة، ولكنه رآني في بيت جدي في رمضان أقرأ رواية لأمل شطا (آدم...يا سيدي) ..فطلبها مني..
كنت أحياناً أحضر معي كتاباً كي أقتل ساعات الملل في بيت جدي الكبير الذي يخلو وقت صلاة التراويح إلا من البعض، ويبدو أنه كان أحد هؤلاء البعض ذلك اليوم..
نظر إلي بوجهه الذي لا أحبه وقال: ممكن تسلفيني الكتاب بعد ما تخلصي..؟
تعجبت من هذا الفتى الذي يريد مشاركتي هواية وعالماً خاصاً لم أكن أجد من يشاركني فيه من الفتيات فكيف بالشباب..!  قلت له: إنت تحب تقرأ؟ تقرأ روايات؟
حدق في بوجهه الرخو الذي يذكرني بالكعك الاسفنجي ثم غرق في خجله وقال: يعني..
لم تكن كلمة "يعني" تعني لي أية إجابة ،ولكني وعدته أن أحضر له الكتاب بعد أن أنتهي.
حين أعاده لي ذلك اليوم سلمه لي بصمت و بفرحة طاغية كانت تطفر من وجهه الإسفنجي ، ولم أكن أعلم أفرحته كانت لأنه قرأ الكتاب؟أم لأنه أعجبه؟ أم لأنه أعاده...لم أكن أدري حقيقة..
شاهدتْ أمي المشهد كاملاً، وحين عدنا للبيت ذلك اليوم قالت لي: لا تتبادلي أنت وابن عمتك الكتب، من يدري ربما يضع لك في داخل الكتاب رسالة..!
ضحكت من خيال أمي الواسع وقدرتها على نسج قصص سخيفة وقلت لها: لا تقلقي ، أنت لا تحبينه ولا أنا..! ولم أشأ أن أسألها : وماذا لو وضع رسالة بين صفحات الكتاب؟
حين أتذكر تلك الأيام أعلم أن أمي كانت منزعجة من مراهقتي ومن كل من حولي من المراهقين، وجودنا- أنا وصبيان عائلتي- في مكان واحد وتبادلنا بعض الأحاديث كان يسبب لها توتراً كبيراً، لدرجة أنها تخيلت سيناريو كامل قائم على رسالة مدسوسة في كتاب..
تركتُ الكتاب في الحقيبة التي لم أستخدمها لعدة أيام، لكن لفت نظري وجهه الإسفنجي- ثاني يوم العيد في العشاء العائلي- وهو يطفح بالبشر، في كل لحظة يقع نظري عليه أجده ينظر إلي بكل افتراس خجول..
هل قلت افتراس خجول؟ أجل لا أعلم كيف أصف تلك النظرات..كانت  تتسرب بهدوء من تحت رموشه الطوال لكنها كانت لزجة وملتصقة كذبابة مزعجة..
لم أكن أحب ابتسامته البريئة، ابتسامات الشباب البريئة تغيظني على أية حال..!
حين عدت في المساء أخرجت الكتاب من حقيبتي كي أعيده لرف مكتبتي الصغيرة في غرفتي، وفي اللحظة التي أمسكت الكتاب فيها بشكل أفقي سقطت ورقة بيضاء منزوعة من دفتر مخطط..
يا إلهي،،!
للحظة. تذكرت توجسات أمي وحنقت عليها، هل كان هناك تواطئ خفي بين خيالاتها وأمنياته..؟
ما أدراك يا أمي ..ما أدراك أن شيئاً كهذا سيحدث؟..
فتحت الرسالة وقرأت..

إلى بنت خالي الغالية..
شكراً على الكتاب..كل يوم وأنا أفكر فيك، وأرجو أن تكوني إنت كمان بتفكري في..
ابن عمتك


يععععع..يا للغثيان..
صاحب الوجه اللامع الذي يشبه سطح الكعك الاسفنجي يسألني إن كنت أفكر فيه كل يوم...بل ويتمنى ذلك..
إذن، هذا هو سر الابتسامات التي بدت بريئة ذلك اليوم وسر النظرات اللزجة التي تأتي إلي ثم تعود إليه خائبة كما أتت..وسر ادعاء القراءة في أقل من يوم وليلة..
تخيلت شكله وهو يضع سيناريو تفصيلي لاكتشافي للرسالة، ثم شعوري بالدهشة، ثم قرائتها، ثم ارتسام ابتسامة خجلة على وجهي، ثم ذوباني في وجد محموم من الصبابة والهوى..
هل تخيل هذا حقاً؟ مجرد تخيلي أنه تخيله يصيبني بالغضب..هل بوسعنا أن نتدخل في خيالات الناس وأن نشترط عليهم عدم استخدام صورنا وأسمائنا وشخصياتنا في أي جزء من قصة تخيّلة مهما كانت؟ 
خطر على بالي خاطر شرير...
سألعب بك يا صاحب وجه الكعك..سألهب قلبك..ثم أتسلى بك حتى أعلّمك أن زجي في خيالاتك وأحلامك وأمنياتك ورسائلك ليس من حقك..
كتبت له بمنتهى الجرأة:

ابن عمتي الحبيب..

أخيراً ابتسمت الحياة لي مع وقع كلماتك الساحر
                                                       هل تعلم أنني كثيراً ما ......




نكمل بعدين..
ابغى أنام شوية..





الاثنين، 9 أبريل 2012

Definitely..maybe-10



  • اليوم..قلت لهم...


جدة كانت تسترضيني بشتائها الطويل وجوها الجميل الذي طوّل على غير العادة..
حتى أنني كدت أنسى صباحاتها اللاهبة وشمسها الوقحة وأمسياتها المشبعة بالرطوبة..
أظن أن الصيف قد فتح بابه فلم أعد أحتمل أن أجلس في غرفة بدون تكييف، كما أن أخلاق الناس صارت أكثر لزوجة، وحين أستيقظ الساعة السادسة والنصف يكاد الضوء يغمر الأرجاء وتفوتني صلاة الفجر.
اليوم أخلاقي تشبه هذا الصيف في بداياته..
منذ عامين وأنا أستمتع بإبريل بوابة الربيع الأجمل ..الآن شعرت به بوابة فتحت على جهنم الصيف..
 لم تمطر أبداً في جدة هذا العام..


وأنا لست أقل جفافاً من الأراضي والأرصفة والأشجار المسكينة..
.
.
يا للظمأ...


  • اليوم.. كنت أشعر أنني خط مستقيم بلا شعور ولا إحساس ولا ثنية ولا انحناءة ولا حتى بداية أو نهاية..
هل سبق وأن شعرت أنك خط مستقيم..هكذا بدون سبب؟
تشعر بأنك لا تشبه أحداً ولا تختلف عن أي أحد..
تشعر أنك لا تريد شيئاً ولا يريد أي أحد منك أي شيئ أيضاً..
ترى خط الأفق وخط السراب يلتقيان معاً على مد بصرك..
ترى أن قمة الجبل وعمق البحر شيء واحد فلا يهم لأيهما توجهت..
لا تريد أن تأكل بطاطا مالحة ولا شاياً محلى ولا عنباً حامضاً..
السالب والموجب بالنسبة لك ضياع وقت وضياع أرقام..
.
.
يا للصفر..



  • اليوم شعرت بالشوق إلى شارع قديم يتفنن المطر في تقبيل حجارته..
إلى بيت ريفي صغير تطرق السناجب على نافذته..
إلى برد يقرص القلب..وثلج يهمي على الروح..
إلى لكنة تلبس تاجاً..وشمس تغرق في نعاسها باكراً..
إلى قطار يفوتني..وباص يتأخر علي..
إلى عازف ينتحي ركناً في الشارع..
إلى مكتبة تقدم لي كرسياً وكتاباً وقهوة..
.
.
يا للحنين..



ماذا تفعل هذا المساء؟

لأنني في البيت لا أخرج ولا أفعل شيئا، صرت أجلس في الصالة وطبعا يفتح فهد التلفزيون، ذوقي وذوقه التلفزيوني لا يتطابقان ، أنا أجلس على الكمبيوت...